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富貴黃金屋國語(富貴黃金屋免費國語)

什么是精神?西漢淮南王劉安所著《淮南子》中,高誘注曰:“精者,人之氣;神者,人之守也。”(《淮南子·精神訓》),大概的意思是說,精乃人之精氣,即人的內在身體素養;神乃人之遵守,人的外在神采風范。

因此,精神或可以理解為,由內在之精氣所煥發出外在之神采,如精神飽滿則神采奕奕,精神萎靡則無精打采。所以說,人是要有一點精神的!良好的精神狀態,能夠極大地激發一個人人的潛能和智慧,從而產生巨大的力量,攻堅克難,取得成功。

將精神放到“民族精神”的語境,則偏向于思想觀念的意思,所謂中華文化的民族精神,即是指中華民族幾千年來所傳承與奉行的信念、態度、價值觀等等。

民族精神是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,民族精神集中地反映了一個民族的精神風貌,是一個民族賴以生存和發展的精神支柱。

民族精神是一個國家或民族最核心的軟實力,對內具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。

精神與道德有什么區別?我認為,道德是一種外在的約束,是行為規范的底線,即每個人必須要做到的標準,做不到就算不得人,比如孝悌忠信、禮義廉恥;精神是一種內在的力量,是行為規范的牽引,不一定每個人都能做得到,但號召大家要盡量做到,比如,勤勞勇敢、無私奉獻。

可見,精神的要求高于道德,所以,我將傳統道德中的勤、儉、勇、無私等德目歸入民族精神范疇。

1.自強不息的拼搏精神

“自強不息”這個成語,出自《周易》乾卦《象傳》中的“天行健,君子以自強不息”這句話。“天行健”是古代先賢對宇宙運行生生不息狀態的形象概括,從而認為,君子當效法天道的運行,奮發進取,自強不息。

美國人亞瑟·史密斯在清末出版的《ChineseCharacteristics(中國人的性格)》書中說,“中國人的堅韌特性,絕對是舉世無雙的”(《中國人的性格》,史密斯)。

從“女媧補天、后羿射日、精衛填海、愚公移山、大禹治水、燧人取火”等遠古神話傳說中,我們可以窺見中華民族最初的精神:不懼艱險,頑強拼搏。這些故事千古流傳,教育了一代又一代的中國人,成為了中國人的自覺意識,正是這種精神,支撐著中華民族,生生不息、綿延不絕,成為世界上唯一延續的古老文明。

孔子曰,“不怨天,不尤人”(《論語·憲問》)。人,無論處于何種境地,都應當自強不息,哪怕“知其不可而為之”(《論語·憲問》),而不是怨天尤人、自怨自艾。

孟子曰,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”(《孟子·告子下》)

司馬遷說,“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇,大抵賢圣發憤之所為作也。”(《報任安書》,司馬遷)

2.持之以恒的堅持精神

堅持,是一種精神。有句話是這樣說的,成功的路并不擁擠,因為能堅持下來的人不多,而三分鐘熱度的人卻比比皆是,歸根結底,很多人都輸在了半途而廢。比如,當今世界,各國都在治理沙漠,為什么只有中國人成功了?因為中國人有“愚公移山”的故事,有“子子孫孫無窮匱也”(《列子·湯問》)這樣的精神加持。

堅持,是一種信念。這種信念就是對成功的渴望和對夢想的忠誠。孔子說,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”(《論語·子罕》)。曹操說,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”(《步出夏門行·龜雖壽》)。王勃在《滕王閣序》中寫道,“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”

堅持,是一種智慧。堅持不等于固執,不是自我感動。愚公移山看似永遠都不能成功,比如“其妻獻疑”、“智叟笑而止之”,而愚公堅信能搬走大山的理由是:“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”

堅持,是一種力量。滴水可以穿石,平凡可變非凡,量變引起質變。老子說,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”(《道德經》)。荀子說,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”(《荀子·勸學》)。

堅持,是一種定力。這種定力,就是堅強的意志和頑強的毅力。曾子曰,“士不可以不弘毅,任重而道遠”(《論語·泰伯》)。蘇軾說,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(《晁錯論》)。世界上沒有任何東西能夠代替“堅強的意志”,即使才能也不行,這個世界上擠滿了受過教育而一事無成的人!

堅持是一種耐心。英國哲學家羅素說,“中華民族是全世界最有耐心的民族。別的民族心里想的是幾十年,而中國人能想幾百年。”(《中國問題》,羅素著,田瑞雪譯,2019年9月第1版)中國有俗語說,“心急吃不了熱豆腐”,“冰凍三尺,非一日之寒”。西方也有諺語說,“羅馬不是一日建成的”。無論做什么事情,都不能心浮氣躁,否則必將一事無成。

3.廢寢忘食的勤奮精神

身為中國人,應該都知道這樣的一句評價:中華民族是一個勤勞勇敢的民族。中國人似乎不知疲倦為何物,將勤勞視之為理所當然。

美國傳教士亞瑟·史密斯從1872年開始,在中國生活了22年。他根據自己的所見所聞,出版了一本書叫做《ChineseCharacteristics(中國人的性格)》,書中,他非常生動地描述了勤勤懇懇的中國人:

“中國的皇帝每天上早朝的時候,歐洲各國的宮廷還在睡夢之中。在西方人看來,起那么早去工作,簡直匪夷所思,但是中國人卻習以為常。而各地的臣民,往往會在不同程度上效仿天子的所作所為。”

前些年,網上曾流傳當時某首富一天的日程安排,讓人嘆為觀止;而史密斯在書中所記錄的一位晚清內閣大臣的日程表,更是讓人驚掉了下巴。

02:00家里出發;

03:00-06:00宮里值班;

06:00-09:00朝中議事;

09:00-11:00兵部處理事務(兼任兵部大臣);

12:00-14:00刑部工作(兼任刑部要員);

14:00-17:00外務部辦公(兼任外部資深部長);

18:00-20:00協助其他各部門工作;

20:00下班

當然,到這個程度已經不止是勤奮,而是煎熬,而是搏命。據作者記載,“6個月之后,這位官員因勞累過度,心力交瘁,與世長辭。其實也并不奇怪,在中國,那些為政府鞠躬盡瘁的官員,因勞累過度而去世的,屢見不鮮。”這或許也與晚清風雨飄搖的局勢有關吧。

作者描寫中國的讀書人,終身勤奮,“1889年春天,北京的《邸報》披露,福州秋季考試中,有9位超過80歲和2位超過90歲的考生通過規定考試,他們的考試文章,結構嚴謹,文字書寫有力、準確。”“河南有13位超過80歲和1位超過90歲的考生,他們全部通過為期9天的嚴格考試,文章精煉,完全沒有老年人遲鈍的痕跡。不過,更令人嘆為觀止的是安徽省,那里有35位考生超過80歲,18位超過90歲!”

作者描寫農民的辛勤,“農民的勞作就像做家務,永無休止。所有北方各省,一年到頭,也就只有在冬至前后有那么一段極其短暫的空閑,其他時間他們根本不得空閑,仿佛有做不完的事。”

而難得有閑暇之時,“這樣的情境隨時可見:手拿叉子、肩背籮筐的農民在路上拾糞。假如沒有別的事可以做,這將是他們永遠的工作。”這一點,這個美國人確實沒有說錯,我小時候,父親也在閑暇的時間拾糞。

“中國婦女一般都在納鞋底,她們似乎從來也沒有閑著,就連扎堆在村口聊天她們也要帶上這些針線布頭。還有的時候,她們可能在搓棉花,或者紡紗。總而言之,她們從來不會偷懶閑著。”關于這一點,我也清晰地記得,我小的時候,奶奶坐在門前,將棉花搓捻成線的場景。

作者描寫賣菜的村民,黑夜即起,趕往市場。“他們都是從數里路以外的家里趕來的,然后站在這黑暗之中等待黎明的到來。”這和今天勤勞的賣菜商販,又有何區別?

作者描寫市民的作息,“中國人的每一天都開始于天剛蒙蒙亮之時,通常是剛過半夜后的那段時間。”“當中國人的早市結束的時候,西方人才開始吃早餐。”

作者描寫在上海的東西方生意人,“當清晨的陽光普照整個城市的時候,歐洲人的店鋪還沒有任何動靜,而亞洲人卻已經忙碌了好幾個小時。又過了幾個小時后,當西方人開始松散地與中國人搶占市場時,中國人已經做了半天的生意。”

作者感嘆道,“在中國,你幾乎找不到懶漢,每個人似乎都在忙碌。”作者提出這樣的疑問:“假如某一天白種人和黃種人進入空前激烈的競爭,那么,誰會勝出?誰會失敗?”作者認為,如果“勤勞致富”這一格言是正確的,那么,“中國人無疑將是地球上最興旺的民族。”

中國人為何如此勤奮?中華文明乃農耕文明。俗話說,“人勤地不懶”。農業生產,必須付出辛勤的勞作,方能收獲豐碩的成果。因此,人們悟出了“天道酬勤”的道理:上天偏愛勤奮的人,一分耕耘,一分收獲,幸福的生活,要靠勤勞的雙手去創造。

《左傳》上說,“民生在勤,勤則不匱”(《左傳·宣公十二年》)。意思是說,老百姓的生計在于辛勤勞作,只要勤勞,就不會缺衣少食。

孔子說,“邦有道,貧且賤焉,恥也”(《論語·泰伯》)。意思是說,盛世貧賤,恥也。懶惰,是人生莫大之惡習,千百年來,遭到人們的唾棄。

曾國藩說,“百種弊病,皆從懶生”(《曾文正公全集》)。馮夢龍說,“富貴本無根,盡從勤里得。請觀懶惰者,面帶饑寒色”(《醒世恒言》)。

4.不怕困難的勇敢精神

勇敢應該是人類先祖們面對困難、危險所激發出來的精神。如果不勇敢,人類怎敢獵殺猛獸?怎敢與其他部落戰斗?怎敢吃野果?怎敢嘗百草?第一個吃螃蟹的人,第一個吃番茄的人,皆為勇士。

老子曰,“慈故能勇”(《道德經》)。有人問曰,“慈則安能勇”?蘇轍在《古今家誡序》中解釋說:“父母之于子也,愛之深,故為之慮事也精。以深愛而行精慮,故其為之避害也速,而就利也果,此慈之所以能勇也,非父母之賢于人,勢有所必至矣”(《永樂大典殘卷》,解縉)。

蘇轍所說的“勢有所必至矣”,說的就是特定條件下所激發出來的勇敢精神,比如,生存的渴望、愛子的本能。法國作家雨果也說過,“女人固是脆弱的,母親卻是堅強的”(《九三年》,雨果)。梁啟超引用之,曰:“婦人弱也,而為母則強”(《新民說》,梁啟超),這應該就是現在“女子本弱,為母則剛”這句話的由來。

孔子說,“勇者不懼”(《論語·子罕》);班超說,“不入虎穴,焉得虎子”(《后漢書·班超傳》)。人生路坎坷,只有勇敢者才能順利走過;時勢造英雄,唯有勇敢者方能脫穎而出。

孔子說,“危邦不入,亂邦不居”(《論語·泰伯》);孟子說,“知命者不立乎巖墻之下。”(《孟子·盡心上》)勇敢不等于魯莽,除非必要,不可為逞一時之勇而將自己置于危險境地。

孟子說,“可以死,可以無死,死傷勇”(《孟子·離婁下》)。勇敢不等于好勇斗狠,要避免不必要的犧牲,面臨生死關頭更應該運用智慧,當生則生。

孔子說,“君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜”(《論語·陽貨》)。遇到事情,如何判斷是否應該勇往直前?那就是要符合“義”,符合道德禮義、公平正義和民族大義。

5.勤奮刻苦的好學精神

“玉不琢,不成器;人不學,不知道”(《禮記·學記》)。一個人從出生開始,除了自帶的“吃喝拉撒睡”等原始屬性,其他技能都要靠終生學習獲得,“農民則計量耕稼,商賈則討論貨賄,工巧則致精器用,伎藝則沉思法術,武夫則慣習弓馬”(《顏氏家訓》,顏之推)。

學習,才能獲得生存的本領;學習,才能懂得生命的意義;學習,才能讓人生更加精彩。孔子曰:“少而不學,長無能也”(《荀子·法行》)。小時候不學習,長大后沒本領。《尚書》上說,“不學墻面,蒞事惟煩”(《尚書·周官》)。意思是說,不學習,猶如面墻而立,眼前一片空白,遇事只能煩惱不已。

小時候,父親總是教育我,“萬般皆下品,唯有讀書高”(《神童詩》,汪洙)。入學以后,老師又講“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”(《勸學詩》,宋真宗趙恒)。而后,又陸續知道了很多古人刻苦學習的故事,比如:孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,車胤囊螢學,孫康映雪讀,匡衡鑿壁偷光,李密牛角掛書,祖逖聞雞起舞,李白鐵杵磨針等等。

學習須趁早。“少壯不努力,老大徒傷悲”(《樂府詩集·長歌行》)。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”(《勸學》,顏真卿);“古人學問無遺力,少壯工夫老始成”(《冬夜讀書示子律》,陸游);“少不勤苦,老必艱辛;少能服勞,老必安逸”(《省心錄》,北宋隱士林逋[bū])。

學習須刻苦。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”(《勸學》,顏真卿)。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”(《古今賢文·勸學篇》,韓愈)。“讀書百遍而義自見”(《三國志》)。“讀書破萬卷,下筆如有神”(《奉贈韋左丞丈二十二韻》,杜甫)。“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”(《柏學士茅屋》,杜甫)。

學習無止境。“學不可以已”(《荀子·勸學》)。俗話說,“活到老,學到老”。美國人亞瑟·史密斯在清末出版的《ChineseCharacteristics(中國人的性格)》書中說,“恐怕也只有在中國,我們才能看到祖孫三代為了謀取同樣的職位參加同樣的考試,并且經歷了同樣長時間的百折不撓地努力,最后終于同樣在80歲的時候獲得夢寐以求的榮譽。”

學習苦中有樂。孔子說,“學而時習之,不亦說乎”(《論語·學而》),“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”(《論語·述而》)。《禮記》上說,“雖有至道,弗學,不知其善也”(《禮記·學記》)。

(未完待續……)

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